ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО МОДУЛЮ 1 инвариантной дисциплины«Германские языки, основные закономерности их развития и современное состояние»  (1 семестр)1. История германской письменности. Свидетельства о германских языках в дописьменный период.
2. Возникновение сравнительно-исторического метода, его развитие и значение для выявления общих особенностей, относящихся к прагерманскому и праиндоевропейскому языковому состоянию. Методика сравнительно-исторического анализа.
3. Система германского вокализма в период общегерманского единства и в эпоху раздельного существования германских языков.
4. Общегерманская система консонантизма в сопоставлении с индоевропейской. Первое передвижение согласных. Закон Вернера. Ротацизм.
5. Аблаут. Аблаут в древнегерманских сильных глаголах.
6. Система слабых глаголов.
7. Претерито-презентные глаголы.
8. Неправильные глаголы.
9. Морфологическая структура слова в общегерманском языке. Имя существительное.
10. Имя прилагательное.
11. Особенности и разряды местоимений.
12. Особенности синтаксиса древнегерманских языков.

Рекомендуемая литература:

Основная:
1. Арсеньева М.Г., Балашова С.П., Берков В.П., Соловьева Л.Н. Введение в германскую филологию. М., 2003.
2. Гухман М.М. Готский язык. М., 1998.
3. Жирмунский В.М. Введение в сравнительно-историческое изучение германских языков. М.-Л.,1964.
4. Мейе А. Основные особенности германской группы языков. М., 2003.
5. Мейе А. Сравнительный метод в историческом языкознании. М., 2004.
6. Прокош Э. Сравнительная грамматика германских языков. М., 1954.
7. Сравнительная грамматика германских языков. М., 1962 – 1990.
8. Хлебникова И.Б. Введение в германскую филологию и историю английского языка. Калинин, 1975.

Дополнительная:

1. Очерки по историческому синтаксису германских языков. Отв. ред. проф. Чахоян Л.П., Л., 1991
2. Hoenigswald, H.M. Language Change and Linguistic Reconstruction. Chicago, 1960.
3. Streadbeck, A.L. A Short Introduction to Germanic Linguistics. Boulder, 1966
4. Balg, G.H. A Comparative Glossary of the Gothic Language with a special reference to English and German. Mayville, 1887-89.
5. Feist, S. Vergeleichendes Worterbuch der gotischen Sprache. Leiden, 1939
6. Wright J. A Grammar of the Gothic. Language. Oxford, 1972.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ФАКУЛЬТАТИВНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» (не реализуется в 2017-18 гг)1. Система гласных древнеанглийского языка и фонетические процессы в сфере гласных: древнеанглийское преломление, палатальная дифтонгизация, умлаут, велярная перегласовка, стяжение. Древнеанглийские дифтонги и их структура.
2. Изменение в системе гласных от среднеанглийского к новоанглийскому периоду. Качественные и количественные изменения Монофтонгизация древнеанглийских дифтонгов, возникновение новых дифтонгов, их структура.
3. Великий сдвиг гласных. Фонологическая сущность сдвига. Датировка сдвига.
4. Система согласных древнеанглийского языка. Изменение в системе согласных от древнеанглийского к новоанглийскому периоду.
5. Развитие системы имени существительного с древне- по новоанглийский период. Изменения в структуре имени существительного. Типы склонения. Распад системы словоизменения. Грамматические категории.
6. Разряды местоимений в древне-, средне- и ранненовоанглийский периоды.
7. Развитие системы имени прилагательного и наречия в истории английского языка.
8. Сильные глаголы и их развитие в истории английского языка.
9. Слабые глаголы и их развитие в истории английского языка.
10. История претерито-презентных и неправильных глаголов.
11. Развитие аналитических форм глагола. Характеристика аналитических форм.
12. Соотношение предложения и словосочетания. Основные синтаксические отношения. Словосочетание субстантивное, глагольное и глагольно-именное.
13. Простое предложение. Модели простого предложения. Изменения в системе простого предложения в средне- и ранненовоанглийский периоды.
14. Сложносочиненное предложение и его развитие в истории английского языка.
15. Сложноподчиненное предложение и его развитие в истории английского языка.

Рекомендуемая литература

Основная:
1. Аракин В.Д. История английского языка. М., 2003
2. Бруннер К. История английского языка. В 2-х т. М., 2006
3. Ильиш Б.А. История английского языка.М.,1968.
4. Иванова И.П., Чахоян Л.П. История английского языка. Учебник. Хрестоматия. Словарь. СПб, 2001
5. Иофик Л.Л. Сложное предложение в новоанглийском языке. Л.,1968
6. Очерки по историческому синтаксису германских языков. Л.,1991
7. Пауль Г. Принципы истории языка. М., 1960.
8. Плоткин В.Я. Грамматические системы в английском языке. Кишинев, 1975.
9. Расторгуева Т.А. История английского языка. М., 2002
10. Расторгуева Т.А. Очерки по исторической грамматике английского языка. М.,1989.
11. Резник Р.В., Сорокина Т.А., Резник И.В. История английского языка. М., 2003
12. Смирницкий А.И. Древнеанглийский язык. М., 1955.
13. Смирницкий А.И. Лекции по истории английского языка (средний и новый период). М., 2000
14. Смирницкий А.И.Хрестоматия по истории английского языка. М., 1998.
15. Потапова И.А., Беляева Т.М. Английский язык за пределами Англии. Л.,1961.
16. Швейцер А.Д. Литературный английский язык в США и Англии. М.,1971.
17. Ярцева В.Н.Развитие национального литературного английского языка. М.,1969.
18. Ярцева В.Н. Историческая морфология английского языка. М.-Л.,1960.
19. Ярцева В.Н. Исторический синтаксис английского языка. М.-Л., 1961.
20. Lehmann W.P. Historical Linguistics. N.Y.,1973.
21. Вaugh A., Cable T. A History of the English Language. London, 1978.
22. Visser F.Th. An Historical Syntax of the English Language. Leiden. 1963-1973.

Дополнительная:

1. Будагов Р.А. Что такое развитие и совершенствование языка. М., 1977.
2. Alston, R.C. An Introduction to Old English. N.Y., 1961.
3. Diamond R.E. Old English Grammar and Reader. Detroit, 1970.
4. Bloomfield, M.W. & Newmark, L.A. A Linguistic Introduction to the History of English. N.Y., 1965.
5. Peters R.A. A Linguistic History of English. Boston, 1968.
6. Jespersen O. Modern English Grammar on Historical Principles. Copenhagen-London.,1940-1949.-Vol.4,6.

 

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО МОДУЛЮ 2 инвариантной дисциплины

“ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА” (3 семестр)

1. Текст как объект исследования гуманитарных наук. Причины появления, эволюция и тенденции развития лингвистики текста. Интегральный подход к тексту как отражение современных стратегий научного познания.
2. Наука о текстах, теория текста, лингвистика текста: проблемы терминологии и дисциплинарного статуса.
3. Интегральные подходы к тексту как отражение современных стратегий научного познания.
4. Понятие и критерии текстуальности. Когезия (связность) и когерентность (цельность).
5. Критерии текстуальности: интенциональность, воспринимаемость, информативность, ситуативность.
6. Критерии текстуальности: интертекстуальность; значимость идеи и понятийный аппарат описания (интертекст, прецедентный текст, прецедентный феномен, гипертекст)
7. Категориальная модель текста в концепциях отечественных исследователей. Проблема имманентности категорий текста.
8. Когнитивные подходы к описанию текста.

Рекомендуемая литература
Основная:

1. Арнольд И.В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность. Сб.статей. М., 2009.
2. Бахтин М. Автор и герой. К философским основам гуманитарных наук. СПб., 2000.
3. Виноградов В.В. О теории художественной речи. М., 2005
4. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М., 2007.
5. Гончарова Е.А., Шишкина И.П. Интерпретация текста. М., 2005.
6. Карасик В. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М., 2004.
7. Лукин В.А. Художественный текст. Основы лингвистической теории. Аналитический минимум. М., 2009.
8. Папина А.Ф. Текст: его единицы и глобальные категории. М., 2002
9. Тураева З.Я. Лингвистика текста. М., 2009
10. Филиппов К.А. Лингвистика текста. СПб., 2003
11. Щирова И.А., Тураева З.Я. Текст и интерпретация: взгляды, концепции, школы. СПб., 2005.
12. Щирова И.А., Гончарова Е.А. Многомерность текста: понимание и интерпретация. СПб., 2007.
13. Щирова И.А.О человекомерности науки и текста \\ Mehyнародни часопис Стил. Боеград Република Србиjа: The International Association ‘Style”, Ortodox Theological Faculty of Belgrade University , 2008. № 7. р. 197-213 (1 п.л.).
14. Щирова И.А.О сложности мира, текста и познания: методологический аспект\\ Mehyнародни часопис Стил. Боеград Република Србиjа: The International Association ‘Style”, Ortodox Theological Faculty of Belgrade University, 2011. № 10 (1.0 п.л.).
15. Щирова И.А. О разуме и научном познании сложного//Научный журнал: Вестник Ленинградского гос. ун-та им. А.С.Пушкина. Серия Филология № 4 (Том 1) СПб.: ЛГУ им. А.С.Пушкина 2009. С. 7-16
16. Эко У. Шесть прогулок в литературных лесах. СПб., 2002.

Дополнительная:

1. Бабенко Л.Г., Казарин Ю.В.. Лингвистический анализ художественного текста. М., 2009.
2. Ворожбитова А.А. Теория текста: антропоцентрическое направление. М., 2005
3. Дейк ван Т. Язык. Познание. Коммуникация. М.,1989.
4. Дымарский М.Я. Проблемы текстообразования и художественный текст. На материале русской прозы ХIХ-ХХ вв. М., 2001
5. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.-СПб., 2003
6. Лотман Ю.М. Об искусстве. СПб., 1998.
7. Москальская О.И. Грамматика текста. М., 1981
8. Никитин М.В. Курс лингвистической семантики. СПб., 2007.
9. Тураева З.Я. Лингвистика текста. Лекции. СПб., 1993.
10. Чернявская В.Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность. М., 2009
11. О “правде вымысла”//Вестник Московского городского педагогического университета. 2(6).2010. С.74-85

 ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО МОДУЛЮ 3 инвариантной дисциплины

«ПРАГМАЛИНГВИСТИКА И ТЕОРИЯ КОММУНИКАЦИИ» (4 семестр)1. Понятие «парадигма» и парадигмы научного знания в современной лингвистике. Когнитивно-дискурсивная парадигма лингвистического знания.
2. Анализ дискурса как парадигма в изучении языкового общения. Устный дискурс, письменный дискурс.
3. Дискурс и речевой акт в новой онтологии. Дискурс / диалог/ процесс vs. текст/ монолог/ продукт.
4. Речевое общение как многофункциональное взаимодействие. Речевые акты в анализе языкового общения.
5. Диалогический дискурс. Различные подходы к его трактовке. Типология диалогического дискурса. Таксономические критерии, лежащие в основе выделения разнообразных типов диалогического дискурса.
6. Понятие языковой личности как многоуровневой структуры. Говорящий и слушающий. Понятие коммуникативной ситуации.
7. Основные единицы общения. Многообразие и статус основных единиц общения. Речевой акт, речевой шаг, речевой ход, простая интеракция, трансакция.
8. Основные правила успешной коммуникации, регулирующие ее успешную реализацию: принципы кооперации, вежливости, самоутверждения, релевантности и др.
9. Понятие «коммуникативной неудачи». Причины сбоя в общении, неосуществления коммуникативных намерений коммуникантов. Типологически значимые признаки коммуникативных неудач, их источники и последствия.
10. Эксплицитные и имплицитные (скрытые) смыслы в дискурсе. Интенциональные / неинтенциональные скрытые смыслы. Смыслы отправителя информации и смыслы получателя информации в дискурсе.
11. Виды информации в дискурсе (интерсубъективная, эпизодическая, тематическая, социально-дейктическая, содержательно-фактуальная). Информация, сообщаемая преднамеренно и непреднамеренно.
12. Понятие коммуникации. Новые подходы.
13. Культурологические аспекты изучения диалогического дискурса. Язык и культура как две взаимодействующие и взаимообусловленные сущности. Речевой акт как продукт речевой деятельности и как феномен культуры.
14. Метакоммуникация и фатическая коммуникация как особые типы межличностного общения.

Рекомендуемая литература

Основная:
• Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий: Варианты речевого поведения. М., 2005.
• Гурочкина А.Г. Языковое общение: когнитивный и прагматический аспекты. СПб.,2003.
• Гурочкина А.Г. Когнитивный и прагмасемантический аспекты функционирования языковых единиц в дискурсе. СПб., 2005.
• Грачев Г.В., Мельник И.К. Манипулирование личностью М., 2003.
• Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М., 2003.
• Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. Ростов н\Д, 2005.
• Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгогр., 2002.
• Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации. Воронеж, 2003.
• Красных В.В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: Курс лекций. М.,2001.
• Кравченко А.В. Язык и восприятие. Иркутск, 2004.
• Кубрякова Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке. Роль языка в познании мира. М., 2004.
• Культурные табу и их влияние на результат коммуникации. Сб.науч. тр. Воронеж, 2005.
• Лакофф Д. Женщины, огонь, опасные вещи: Что категории языка говорят нам о мышлении. М., 2004.
• Макаров М.Л. Основы теории дискурса. М., 2003.
• Общение. Языковое сознание. Межкультурная коммуникация. Сб.науч.тр. Калуга, 2005.
• Токарева И.И. Введение в теорию коммуникации. Воронеж, 2003.
• Цурикова Л.В. Проблемы естественности дискурса в межкультурной коммуникации. Воронеж, 2002.

Дополнительная:
• Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: Курс лекций. М.,2002.
• Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов. М., 2003.
• Лайонз Дж. Лингвистическая семантика. М., 2003.
• Леонтович О.Л. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. Волгоград, 2002.
• Попова З.Д., Стернин И.А. Семантико-когнитивный анализ языка. Воронеж, 2006.
• Слово и текст: психолингвистический подход. Сб.науч.тр. Тверь, 2004.
• Чудинов А.П. Метафорическая мозаика в современной политической коммуникации. Екатеринбург, 2003.

 

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО МОДУЛЮ 4 инвариантной дисциплины

“ЛЕКСИЧЕСКАЯ И КОГНИТИВНАЯ СЕМАНТИКА” (4 семестр)1. Основные проблемы когнитивной лингвистики. Разделы когнитивной лингвистики. Ее связи с другими науками.
2. Модели репрезентации знаний в когнитивной лингвистике. Соотношение понятий фрейм — схема — сценарий.
3. Понятие прототипа в когнитологии. Современные теории прототипа.
4. Концепт как объект исследований когнитивной лингвистики. Концепт. Понятие. Значение.

Рекомендуемая литература

1. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс общения. – М., 1980.
2. Бирвиш М Насколько линейно упорядоченной является языковая обработка?//НЗЛ вып. XXIII с. 95 – 104, остальная часть факультативно.
3. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Тамбов, 2000.
4. Ван Дейк Т.А. Стратегия понимания связного текста.//НЗЛ вып. XXIII с. 153 – 194.
5. Джэйсон-Лэрд Ф. Процедурная семантика и психология значения.//НЗЛ вып. XXIII с. 234 – 241.
6. Зимняя И.А. Речевой механизм в системе порождения речи. Психологические проблемы владения и овладения языком. — М., 1969.
7. Клацки Р. Память человека. Структуры и процессы. – М., 1978.
8. Кубрякова Е.С. и др. Словарь когнитивных терминов. – М.
9. Кубрякова Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения. – М., 1997.
10. Лакофф Дж. Мышление в зеркале классификаторов.//НЗЛ вып. XXIII с. 12 – 15.
11. Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. – М., 1969.
12. Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск XXIII. Когнитивные аспекты языка. См. вступительную статью.
13. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1989.
14. Солсо Р.А. Когнитивная психология. – М., 1996.
15. Филлмор Г. Фреймы и семантика понимания.//НЗЛ вып. XXIII с. 53 – 62, 65 – 74.
16. Anderson J.R. Cognitive psychology (3 rd ed.) San Francisco: Freeman, 1990.
17. Anderson J.R. Language, memory and thought. – Hillsdale, NY: Ercham, 1976.
18. Bartlett F.C. Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology. CUP, 1932.
19. Johnson-Laird P.N. Mental Models: Towards a cognitive Science of Language, Inference and Consciousness. Cambridge, 1983.
20. Kintsch W. The Representation of Knowledge and the Use of Knowledge in Discourse Comprehension//Language in the Social Context/C.Grauman and R.Dietisch. Amsterdam: Elsevier, 1990.
21. Minsky M. A frame work for Representing Knowledge. Cambridge, 1974. или Минский М. Фреймы для представления знаний. Киев, 1977.
22. Paivio A. Mental Imagery in Associative Learning and Memory. Psychological Review, 1976, p. 241 – 263.
23. Rosch E. Human Categorization//Advances in Cross-cultural Psychology. London: Academic Press, 1977. vol. 1.
24. Schank R.C. Dynamic Memory: A Theory of Reminding and Learning in Computers and People. Cambridge, 1982.
25. Schank R.C…, Abelson R.P. Scripts, Plans, Goals and Understanding. Hillsdale, NY: Erchamm, 1977.

 

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ВАРИАТИВНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА: ПРОБЛЕМЫ и ПОДХОДЫ» (5 семестр)1. Интерпретация и понимание. Анализ и синтез. Интерпретация: «за» и «против». Интерпретация в контексте проблемы “значение-смысл”. Закономерность интерпретативного характера современной научной парадигмы.
2. Возникновение и развитие герменевтической традиции. Идея герменевтического круга. Функция и инструмент интерпретации в контексте идей герменевтики.
3. Рецептивная эстетика как конкретизация герменевтических принципов. Идея интенциональности. Выстраивание (конструирование) смысла в концепциях представителей рецептивной эстетики.
4. Структурно-семиотический подход к проблеме интерпретации: приоритет интенции текста и его означивающих структур.
5. Постструктурализм как критика идей структурализма и теоретическая основа концепций постмодернизма. «Свободная игра» интерпретации.
6. Семиотические теории интерпретативного сотрудничества. Дискуссия об интенции автора, читателя и текста. Понятие лабиринта и текстовые стратегии распутывания повествования.
7. Интерпретация как «возврат к истокам» (мифокритика)
8. Интерпретация как описание содержания бессознательного (психоаналитическая критика)

Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. Бахтин М.М. Автор и герой. К философским основам гуманитарных наук. СПб, 2000.
2. Залевская А.А. Текст и его понимание. Тверь: 2001.
3. Ильин И.П. Постмодернизм. Словарь терминов. М., 2001
4. Пропп В.Я. Морфология. Исторические корни волшебной сказки. – М.: Лабиринт, 2009.
5. Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. – М., 2002
6. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. СПб.: Питер, 2001.
7. Значение и смысл, понимание и интерпретация (к уточнению сложных понятий)// КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА:МЕХАНИЗМЫ И ВАРИАНТЫ ЯЗЫКОВОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ. Сб.статей к юбилею доктора филологических наук, профессора Новеллы Александровны Кобриной. СПб.: изд-во ЛЕМА, 2010. С. 87-94.
8. Щирова И.А., Гончарова Е.А.. Многомерность текста: понимание и интерпретация. СПб., 2007.
9. У. Эко. Шесть прогулов в нарративных лесах. СПб., 2002.
10. Элиаде М. Аспекты мифа. М., 2001.
11. Юнг К.Г. Сознание и бессознательное. М., 2007.
12. Iser W. The Range of Interpretation – New York: Columbia University Press, 2000.

Дополнительная литература:

1. Арнольд И.В. Проблемы диалогизма, интертекстуальности и герменевтики (в интерпретации художественного текста). Лекции к спецкурсу. СПб., 1995.
2. Бахтин М.М.. Эстетика словесного творчества. М., 1986.
3. Ингарден Р. Исследования по эстетике. М., 1962.
4. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек – Текст – Семиосфера – История. М., 1996.
5. Тодоров Цв. Поэтика // Структурализм: “за” и “против”. М., 1975.
6. Хайдеггер М. Работы и размышления разных лет. М, 1993.
7. Якобсон Р. Лингвистика и поэтика // Структурализм: “за” и “против”. М., 1975.
8. Derrida J. Structure, Sign, and Play in the Discourse of the Human Sciences // The Structuralist Controversy: The Languages of Criticism and the Sciences of Man, ed. by R. Mackey and E. Donato. Baltimore, 1972.
9. Eco U. Overinterpreting Texts // Interpretation and Overinterpretation. Umberto Eco with Richard Rorty, Jonathan Culler and Christine Brooke-Rose, ed. By Stefan Collini. Cambridge, 1996.

_________________________________________________________________КАНДИДАТСКИЙ ЭКЗАМЕН ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 10.02.04. – ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) ЛИНГВОСТИЛИСТИКА и ЛИНГВОПОЭТИКА1. Предмет и задачи стилистики. Стилистика в системе наук. Основные понятия стилистики: стиль, норма, стилистический контекст, стилистическое значение, выразительное средство и стилистический приём.
2. Фонетическая стилистика: фонетические, графико-фонетические, графические средства стилистики. Аллитерация, ассонанс, рифма и ритм.
3. Стилистическая морфология
4. Стилистическая стратификация словарного состава современного английского языка. Стилистические функции слов высокого и сниженного стилистического тона.
5. Стилистическая фразеология. Классификация ФЕ в стилистике. Стилистическое использование устойчивых выражений.
6. Выразительные средства семасиологии (фигуры замещения): фигуры количества (гипербола, литота) и фигуры качества (метонимия, метафора, ирония).
7. Стилистические приёмы семасиологии (фигуры совмещения): фигуры тождества (сравнение), фигуры противоположности (антитеза, оксюморон), фигуры неравенства (нарастание, разрядка, зевгма, каламбур).
8. Теория образов. Образ и образность. Тропеические средства. Ассиметричный дуализм языкового знака. Образная система.
9. Теория метафоры. Функции метафоры.
10. Синтаксис и стилистика. Выразительные средства синтаксиса (эллипсис, умолчание, номинативные предложения, бессоюзие vs. повтор, перечисление, тавтология, полисиндетон, эмфатические конструкции).
11. Синтаксические стилистические приёмы (параллелизм, хиазм, анафора и эпифора, парцелляция, риторический вопрос).
12. Функциональная стилистика: функциональный стиль, его дистинктивные признаки, возможные классификации функциональных стилей и критерии, лежащие в их основе.
13. Особенности лингвостилистики и лингвопоэтики.
14. Методы лингвостилистического и лингвопоэтического анализа.

Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык: учебник для вузов. – М.: Флинта: 2010.
2. Винокур Т.Г. Закономерности стилистического использования языковых единиц. М., 2009.
3. Тураева З.Я. Лингвистика текста: структура и семантика. — Изд. 2-е ; доп. — М. : URSS : Книжный дом «Либроком», 2009.
4. Филимонова О.Е. Когнитивно-лингвистический анализ поэтического текста. — СПб: РГПУ, 2012.
5. Шаховский В.И. Стилистика английского языка. — М. : URSS, 2008.
6. Galperin I.R. English Stylistics. 3-е изд. 2010.
7. Schirova. How to Analyze Fiction. CПб, 2008 (pp. 4 — 10, 28 — 33, 38 — 46).

б) дополнительная литература:

1. Арнольд И. В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность. – СПб.: Либроком, 2010.
2. Балли Ш. Французская стилистика. М., 2001.
3. Бабенко Л.Г., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. М., 2003.
4. Брандес М.П. Стилистика текста. Теоретический курс. М., 2004.
5. Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М., 1963.
6. Виноградов В. В. О теории художественной речи. М., 2005.
7. Григорьев В.П. Поэтика слова. М.: Наука, 1979.
8. Гуревич В.В. English Stylistics. М. 2005.
9. Молчанова Г.Г. Английский как неродной. Текст. Стиль. Культура. Коммуникация. М., 2007
10. Наер В.Л. Конспект лекций по стилистике английского языка. М., 2000.
11. Разинкина Н.М. Функциональная стилистика. М., 2004
12. Скребнев Ю.М. Основы стилистики английского языка (на англ.яз.). М., 2000.
13. Текст: аспекты изучения семантики, прагматики и поэтики. М., 2001.
14. Филимонова О.Е. Эмоциология текста: анализ репрезентации эмоций в английском тексте. СПб., 2007.

ЛЕКСИКОЛОГИЯ1. Этимологические источники языка. Роль и место заимствований в словарном составе языка. Проблемы неологии.
2. Роль человеческого фактора в языке.
3. Семасиология. Основные проблемы теории слова. Слово и контекст.
4. Когнитивные аспекты теории языкового знака. Теория номинации.
5. Лексическое значение слова. Типы значения.
6. Семантическая структура слова и методы ее изучения. Полисемия и омонимия.
7. Семантические поля и парадигматика в лексике. Синонимия (критерии синонимичности слов. Проблема классификации синонимов). Антонимия. Гипонимия. Конверсивы.
8. Когнитивные аспекты: познание и язык.
9. Биология познания и биосемиотика.
10. Прототипическая семантика: современные теории прототипа. Понятие лексического прототипа
11. Современные проблемы фразеологии. Теории разграничения различных типов словосочетаний.
12. Современные проблемы лексикографии. Типы словарей.
13. Основные направления сравнительного исследования лексики в синхроническом плане (типологические, сопоставительные и контрастивные).
14. Современные проблемы словообразования. Лексико-морфонологические характеристики структуры слов.
15. Теория артиклей. Артикль и референция.
16. Корпусные исследования лексики современного языка.

Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке. М., 2009.
2. Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. Лексикология английского языка — 9-е изд.; стер. — М. : Дрофа, 2009.
3. Арнольд И.В. Лексикология. М.: Флинта, 2012.
4. Архипов И.К. Язык и языковая личность. — СПб. : Книжный Дом, 2008.
5. Архипов И.К. Грамматика английского языка. Артикли – Спб.: Инъязиздат, 2006
6. Заботкина В.И. Слово и смысл. М. Изд-во РГГУ. 2012.
7. Кобозева И. М. Лингвистическая семантика — Изд. 4-е. М. : URSS, 2009.
8. Кравченко А.В. Когнитивный горизонт языкознания. Иркутск. Изд-во БГУЭП, 2008.
9. Кравченко А.В. Знак, значение, знание. Очерк когнитивной философской мысли. Иркутск. Издание ОГУП, 2001.
10. Левицкий Ю.А. Общее языкознание: учебное пособие для вузов. — Изд. 4-е. — М.: USSR, 2009.
11. Маслова В.А. Когнитивная лингвистика; 3-е изд. ; перераб. и доп. — Минск : ТетраСистемс, 2008.
12. Никитин М.В. Основы лингвистической теории значения. М., 2009.
13. Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. Воронеж. гос. ун-т.: Восток-Запад, 2008.
14. Степанов Ю.С. Методы и принципы современной лингвистики. М., 2009.

Б) дополнительная литература:

1. Алефиренко Н.Ф. Язык, познание и культура. Волгоград: Перемена, 2006.
2. Амосова Н.Н. Английская контекстология. Л., 1968.
3. Амосова Н.Н. Этимологические основы словарного состава современного английского языка. – М., 1956.
4. Апресян Ю.Д. Интегральное описание языка и системная лексикография // Избранные труды: в 2 т. т.2 .– М., 1995.
5. Арутюнова. Язык и мир человека – М. 1998
6. Архипов И.К. Семантика производного слова английского языка. – М.,1984
7. Архипов И.К. Человеческий фактор в языке. СПБ, 2003.
8. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Тамбов, 2000.
9. Виноградов В.В. Избранные труды по лексикологии и лексикографии. – М.,1977.
10. Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий: варианты речевого поведения
11. Гвишиани Н.Б. Современный английский язык. Лексикология. – М., 2000.
12. Гурочкина А.Г. Когнитивный и прагмасемантический аспекты функционирования языковых единиц в дискурсе. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во РГПУ, 2005.
13. Дубенец Э.М. Modern English Lexicology. Лекции и семинары. – М., 2002
14. Зализняк А.А. Многозначность в языке и способы её представления. М., 2006.
15. Захаров В.П., Богданова С.Ю. Корпусная лингвистика. – Иркутск, 2011
16. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград, 2002.
17. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность, М. 2007.
18. Каращук П.М. Словообразование английского языка. – М., 1977.
19. Кацнельсон С.Д. Содержание слова, значение и обозначение. М., 2004.
20. Кибрик А.А., Топоров В.Н., Завьялова М.В. Языковая картина мира и системная лексикография. – М., 2006.
21. Колесов В.В. Язык и ментальность. СПб.,2006.
22. Кравченко А.В. Язык и восприятие. Когнитивные аспекты языковой категоризации. – Иркутск, 2006.
23. Кронгауз М. А. Семантика 2-е изд., М. Издательский центр «Академия», 2005.
24. Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке. Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М., 2004.
25. Кубрякова Е.С., В.З.Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г.Лузина. Краткий словарь когнитивных терминов. М.,1996.
26. Кубрякова Е.С. Типы языковых значений. Семантика производного слова. Изд-во Наука, М. 1981
27. Кунин А.В. Курс фразеологии современного английского языка. – М., 2006.
28. Лайонз Дж. Язык и лингвистика. – М., 2004.
29. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём: Пер. с англ. / Под ред. и с предисл. А. Н. Баранова. – М., 2007.
30. Матурана У. Биология познания // Язык и интеллект. М.: Прогресс, 1996.
31. Мешков О.Д. Словообразование современного английского языка. – М., 1976.
32. Мешков О.Д. Словосложение в современном английском языке. – М., 1985.
33. Никитин М.В. Курс лингвистической семантики. – СПб, 2007.
34. Новиков Д.Н. Лексическая неоднозначность в когнитивном аспекте: прототипическая база английского лексикона. М., 2010
35. Песина С. А. Слово в когнитивном аспекте. М.: Издательство «ФЛИНТА», 2012. — 174 с. ISBN: 9785976511163 URL: http://www.biblioclub.ru/115115_Slovo_v_kognitivnom_aspekte.html (Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»
36. Роль человеческого фактора в языке. М., 1988.
37. Стернин И.А. Лексическое значение слова в речи. Воронеж, 1985.
38. Ступин Л.П. Лексикография английского языка. – М., 1985.
39. Теория номинации. Т. 1-2. М., 1977
40. Уфимцева А.А. Опыт изучения лексики как системы. – М., 2004.
41. Харитончик З.А. Лексикология английского языка. Минск, 1992
42. Якобсон Р. В поисках сущности языка// Семиотика. М, 1983.
43. Croft W., Cruse F. Cognitive Linguistics. Cambridge, 2004.
44. Кravchenkо A.V. Biology of Cognition and Linguistic Analysis. Peter Lang. GmbH. Intrenationaler Verlag der Wissenschaften. Frankfurt am Main, 2008
45. Leech G. Semantics. 1981.
46. Lipka L. An Outline of English Lexicology: Lexical Structure, Word Semantiсs and Word-formation. – Tubingen, 1992.
47. Palmer, F.R. Semantics. A New Outline. – M., 1982.
48. Studia linguistica cognitivа 1. Язык и познание. Методологические проблемы и перспективы. М., 2006
49. Studia linguistica cognitivа 2. Наука о языке в изменяющейся парадигме знания. Иркутск, 2009
50. Studia linguistica: сборник научных трудов. Выпуски 19 (2010), 20 (2011), 21 (2012) / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. СПб.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА1. Проблема частей речи. Когнитивные и морфо-синтаксические основания классификации знаменательных слов.
2. Синтетизм и аналитизм в грамматической системе языка. Проблемы аналитических форм.
3. Категории числа и падежа в английском языке.
4. Проблема категории рода в современном английском языке.
5. Категории времени и вида в системе английского глагола. Вид и семантика глагола. Проблема временной отнесённости.
6. Категория залога в английском языке.
7. Категория наклонения в английском языке. Наклонение и модальность.
8. Особенности «малого синтаксиса». Словосочетание в английском языке.
9. Основные уровни изучения синтаксиса. Поверхностная и глубинная структуры предложения. Предикатно-аргументная модель пропозиции.
10. Члены предложения и синтаксические связи. Вторичная предикация и средства её выражения.
11. Основные структурные типы предложения. Проблема теории сложного предложения.
12. Предложение и высказывание. Теория актуального членения.
13. Коммуникативная типология предложения и теория речевых актов.
14. Текст как синтаксическая единица. Грамматически значимые категории текста.

Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Бархударов Л.С. Структура простого предложения современного англ. языка. – М., 2008.
2. Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка — Изд. 6-е ; стер. — М.: Высш. шк., 2008.
3. Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов В.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. М., 1981.
4. Кобрина Н.А., Болдырев Н. Н., Худяков А. А. Теоретическая грамматика современного английского языка: учебное пособие : [для студентов, аспирантов, преподавателей вузов] М. : Высш. шк., 2009.
5. Прибыток И.И. Теоретическая грамматика английского языка. — М. : Academia, 2008.
6. Смирницкий А.И. Морфология английского языка. – М., 2009.

б) дополнительная литература:

7. Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл: логико-семантические проблемы. Серия «Лингвистическое наследие ХХ века». М., 2005.
8. Бондарко А.В. Основы функциональной грамматики. СПб., 2001
9. Бондарко А.В. Теория морфологических категорий и аспектологические исследования. – М., 2005.
10. Гурочкина А.Г. Когнитивный и прагмасемантический аспекты функционирования языковых единиц в дискурсе. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во РГПУ, 2005.
11. Есперсен О. Философия грамматики. М., 2002.
12. Касевич В.В. Семантика. Синтаксис. Морфология. М., 2006.
13. Кинен З.Л. К универсальному определению подлежащего. – В.кн.: НЗЛ, выпуск XI, М.,1982.
14. Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке. Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М., 2004.
15. Москальская О.И. Грамматика текста. – М.,1981.
16. Слюсарева Н.А. Проблема функционального синтаксиса современного английского языка. М., 1981
17. Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. – М., 2007.
18. Теория функциональной грамматики. Субъективность. Объективность. Коммуникативная перспектива высказывания. СПб, 1992.
19. Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность. Л., 1990.
20. Филлмор Ч. Дело о падеже. – В кн.: НЗЛ, выпуск XI, М., 1981.
21. Филлмор Ч. Об организации семантической информации в языке// НЗЛ, 1983, вып. 14.
22. Чейф У. Значение и структура языка. М., 2003, гл. 9-13.
23. Arinshtein V.M., Pshenitsin S.L. The syntactic and communicative division of the sentence. – SPb, 1995.
24. Illish B.A. The structure of Modern English. M., 1971.
25. Iofic L.L., Chakhoyan L.P., Pospelova A.G. Readings in the Theory of English Grammar. L., 1981.
26. Leech G. et al. Longman Grammar of Spoken and Written English. – L.,2002
27. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A University Grammar of English. – M., 1982.

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) и электронно-библиотечные системы (ЭБС) для подготовки
к кандидатскому экзамену по специальности:

1. http://ibooks.ru/ — Электронно-библиотечная система (ЭБС) iBooks.Ru. Учебники и учебные пособия для университетов. Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
2. http://www.iprbookshop.ru/ — Электронно-библиотечная система (ЭБС) IPRbooks. Учебники и учебные пособия для университетов. Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
3. http://www.biblioclub.ru — Электронно-библиотечная система (ЭБС) Университетская библиотека онлайн. Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
4. http://e.lanbook.com Электронно-библиотечная система (ЭБС) на платформе издательства «Лань» Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
5. http://www.elibrary.ru/ — Научная электронная библиотека E-Library: Российские научные журналы и сборники статей Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
7. http://www.slovari.ru
8. http://www.dic.academic.ru — виртуальные библиотеки справочной лингвистической литературы. Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
9. http://www.philology.ru — филологический портал, ресурсы по разным областям лингвистики. Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.